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小学学习习惯有多重要?影响一生!让我们来看看以下学习方法网的小型编辑器,每个人都可以组织相关的内容!
  
许多父母都有这种感觉:他们的孩子在小学读书的功课很好,但是到初中时却落后了。因此,许多父母急于生气,去补习班,疯狂地做运动,并且精疲力尽。如果没有改善,那是什么问题?问题仍然出在小学!让我们逐学科寻找一个学科!
  
语言:
  
我从小就没有养成读书的习惯,我买了很多课外阅读书,但我并没有坚持要我的孩子读书。结果,儿童的语言意识不强,单词和优美句子的累积量很小。现在孩子们的中文成绩非常差,因为初中考试的一部分是课外知识,对此我感到很遗憾,现在我没有时间阅读它,也没有这种习惯。
  
反思:现在我终于明白了-具有良好的阅读习惯,无论初中的汉语水平有多差,都不会太差。
  
数学:
  
初中的数学现在真的很不寻常。 A和B的每周和每月考试中的大多数问题与小学数学奥林匹克的问题类似,不同之处在于原始数字已更改为当前字母。遗憾,现在我只能艰难地前进,并花费大量金钱和时间来学习。
  
反思:对有能力尝试奥林匹克数学的孩子来说还可以。即使他们没有获得奖金,进入初中也会帮助解决问题。当然,学习数学奥林匹克的关键是要学习解决问题的思想。能力。
  
英语:
  
在小学,我认为我孩子的英语很好。因为小学英语每学期都很好,所以我没有参加课外辅导班。现在,初中英语正在从字母表中学习,但是进步很快。我还没有消化和教新课。家庭作业都是课外考试卷。周末有几张大床单。大多数问题都不是(因为很多单词不知道)。知道小学英语是如何混合的。我同事的孩子现在已经学习了新概念2,并且学习英语很容易。在小学时,我觉得我的孩子与她的成绩相同。遗憾,我没有提拔孩子。
  
反思:小学英语学习的关键是扎实,学习更多。关键是要培养兴趣,进入初中英语学习会更容易。
  
结合孩子目前的初中状况,可以给父母一些提醒:
  
语言:
  
古代诗歌:必须记住在小学学习的古代诗歌。最好将它们分类(例如描述季节,风景,场景等)。初中考试通常以各种形式出现。我的孩子在回答此类问题时似乎总是彼此了解,但他们总是回答不完整,或者有错别字或完全忘记了。
  
习语:小学必须积累更多的习语,并了解其意识和性格。初中考试通常以各种形式出现(每次考试都必须有)。
  
古典汉语:小学有时间学习一些古典汉语,积累一些古典汉语单词和句子,并体验古典汉语的感觉(现在我的孩子在这方面已成为难题,经常测试零蛋),总之,您必须阅读更多中文。
  
数学:
  
小学必须注意以下知识点(一年级的作业,考试的外观),查找规则,定期循环,图形计数,简单计算,定义新操作,对数字序列求和,求解方程式等。操作法则,尤其是分配法则将相反地适用。简而言之,最好是在小学学习一点数学奥林匹克知识。
  
1.小学阶段必须对所有几何知识(图形知识)进行深入研究,以免发愁。我发现小学的几何与初中的几何非常相关。我什至在小学一年级遇到一些问题(例如小学三年级的图形问题)。我的孩子在小学学习了几何问题。 ,初中的几何问题很容易解决,但是有些孩子更加挣扎(这些孩子的父母的反应是,他们没有通过小学或没有关注几何问题)
  
2.行程和工程问题。初中相应的知识点是变量,方程和函数的应用问题。
  
英语:
  
如果您在小学学习不多,则必须扎实学习。最好要扎实学习。
  
最后一个,学习习惯很重要
  
请家长注意!根据我孩子和其他同事上课的情况,我发现了这种现象:
  
小学成绩优异的学生(每次考试成绩达到96分或更高)进入初中,大部分成绩仍然不错(但是这部分家长无法放松)
  
小学成绩中等的学生(每个测试期90-95分),进入初中后,他们中的许多人都可以进入优生学的行列(这部分家长不必担心小学成绩差)。
  
小学成绩不佳的学生(每次考试成绩不低于85分)进入初中后很难起床,甚至无法跟上(很多人开始混合)
  
注意:以上分数的划分不是绝对的,因为每所学校的考试不同,有些学校的好学生分数可能高于80,差的学生分数低于60。儿童成绩的质量是指分数总是相同的事实,而不是偶然的考试成绩差而导致学生成绩差。我只想解释一下在初中和低年级成绩优异的初中的表现,同时提醒那些孩子成绩一直很差的父母必须注意这一点,不要等到发现自己的严肃性。从小学毕业进入初中后的问题!
  
在小学,大多数成绩优异和中等的孩子都有良好的学习习惯。进入初中后,他们勤奋+良好的学习方法=优秀。初中所学的知识是如此艰巨,进步很快。没有良好的学习习惯就很难起床。小学低年级的大多数原因是不良的学习习惯。学习习惯是长期发展的结果,无论是养成好习惯还是坏习惯,这都不容易改变,因此小学成绩落后的孩子的父母必须注意这一点。当他们看到成绩落后时,不要立即开始忙着补课。良好的习惯),必须掌握孩子的学习习惯。
 

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