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宝爷万词班分享之前偶然看到的英语课程,当时也没多想就随便看了几节公开课,结果发现确实学到了不少东西。
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当然我也是十分幸运的,能在瓶颈期遇到这么厉害的英语老师,给自己的英语带来显著的提升,现在有老师的所有课程,需要资料的同学找我领取回复:学习
以下为英语学习好方法(可以不看)
(需要老师的课可以看我上面发的图片,里面有一串数字可以找到我)
 
 
三年级怎么学英语?
我想给你一个总体方向的建议。希望学生能调整自己的学习方式。
一旦英语从另一个角度开始,它将是全新的。当然,一方面,每个人都应该注意学习基础知识,另一方面,也要注意回答问题的技巧和思维方式。两者之间的关系是一个接一个的,建议您不要将本书翻过来。
 
无论是学习英语还是回答英语问题,这一切都始于对东西方思维差异的比较。尤其是对于回答问题,如果可以利用西方人的思维特征:客观地接受句子的含义,并准确地理解句子的语义,使英语问题不仅容易,而且不会丢分。
同时,这是学习英语的精髓。当然,在很多情况下,能够像阅读中文一样自由地阅读英语句子应该是所有英语学习者的终极梦想。不幸的是,我们周围的人很少可以执行此步骤。很少甚至有很多人对此表示怀疑。我们中文可以像中文一样读英语吗?这种怀疑并非没有道理。我们周围学习过多年英语的人几乎都了解英语的语法知识,并且记住很多英语词汇。
但是即使如此,当阅读英语时,您也不会像中文一样立即知道句子的含义。特别是对于英语较长的句子,我们常常不得不诉诸句子结构分析来慢慢“品尝”句子的全部含义。
 
关于这个问题,只要我们采用发现和探索的方式来发现这种语言的特征和规律,就可以掌握用这种语言表达的西方人的思维特征。
找到我们与他们之间语言和思维上的差异,然后回顾这些问题和知识点是很容易的。我经常告诉同学,学习英语时要考虑东西方思维差异,这是提高你水平的最佳方法。关于这一点,上周,湖北的一名高中女生直到最后才听到这种声音。
重复一遍对我说:“我认为我们的老师并没有告诉我们东西方思维之间的区别,他们在回答问题时只是使用知识点来回答问题。您说过,我该如何提高英语水平?知识点能力如何?“生活中总是有这样的人。作为老师,我们不会放弃他们,而是想办法提高他们的学习能力。
让我们从东西方思维的差异简化英语作为主题的学习难度,然后从标准化考试技术的角度来降低回答问题的难度。 (英语实际上正在学习西方人的思维和表达方式)
 

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